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Voici une leçon sur la multiplication d'un nombre par 10, par 100 pour une classe de CE1. Largement inspirée d'une leçon CapMaths à laquelle j'ai rajouté la règle des "0" en bas de page.
Police utilisée : http://www.dafont.com/fr/whitedominoes.font
Leçon CE1 : multiplication d'un nombre par 10, par 100.
Voici les deux affiches que je mettrai dans ma classe :
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Voici une fiçche pour travailler sur les représentations premières des élèves sur les différents états de l'eau.
Les élèves doivent entourer les images qui, selon eux, représentent de l'eau.
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Voilà les deux affiches que je mettraien place dans ma classe dès que l'on aura abordé cette notion. Toujours tiré du manuel Cléo (et non, je ne peux toujours pas télécharger leurs documents sur le site compagnon).
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Des étiquettes pour travailler le futur (tirées du manuel Cléo CE2) mais qui peuvent également servir pour travailler le passé/présent/futur.
D'ailleurs dans un premier temps, je vais faire trier les étiquettes, puis repérer les verbes et se focaliser sur ceux écrits au futur.
Deux fichiers :
- petites étiquettes à imprimer, plastifier et distribuer aux élèves (individuel ou en groupe)
- petites étiquettes à imprimer, plastifier et distribuer aux élèves (individuel ou en groupe)
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Une fiche de travail (grandement inspiré du manuel Magellan, chez Hatier) sur les différences et l'égalité entre les Hommes.
On commencera par lister les différences qu'il y a entre les élèves de la classe (physiques, goûts, capacités ...)
Introduction des documents et réponses aux questions à l'oral.
Lecture magistrale de Yakouba.
Eventuellement un débat à partir de la citation suivante : "Celui qui diffère de moi, loin de me léser, m'enrichit".
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Une petite fiche sur Jules César (à améliorer) pour faire chercher les élèves sur internet.
Compétences visées en B2i :
-imprimer une image
- chercher des informations
Version à imprimer et à remplir à la main.
Version à remplir sur ordinateur puis à imprimer (nécessite une version de Word assez récente). Version pas très stable.
A venir : la même chose sur Vercingétorix.
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Voici l'affiche sur les adjectifs, pour les CE1. Tiré du fichier CLEO CE1 (mais n'arrivant pas à valider mon compter sur le site compagnon, je me débrouille comme je peux).
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Je vous livre ici deux petits exercices pour vérifier que les élèves reconnaissent bien les adjectifs.
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Voici un fichier qui reprend la leçon du fichier CLEO CE1 avec une modification :
J'ai clairement séparé la leçon en deux parties disctinctes (l'adjectif et l'accord de l'adjectif) afin de pouvoir la distribuer en deux temps différents.
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